艺术的教育功能是人们通过艺术活动受到真善美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。

艺术的教育功能是人们通过艺术活动受到真善美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。

艺术是人们把握现实世界的一种方式,

艺术活动是人们以直觉的、

整体的方式把握客观对象,

并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。

它最终以艺术品的形式出现,

这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映,

也有艺术家本人的情感、理想和价值观等主体性因素,

它是一种精神产品。
艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,

这是它的最主要、最基本的特征。

艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想,

欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,

并满足自己的审美需要。除审美价值外,

艺术还具有其它社会功能,

如认识功能,

教育和陶冶功能,

娱乐功能等。

其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、

认识社会、

认识历史、

了解人生,

它不同于科学的认识功能。

艺术的教育功能是人们通过艺术活动,

受到真、善、美的熏陶和感染,

而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,

它不同于道德教育。

艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,

获得精神享受和审美愉悦,

它不同于生理快感。

再谈谈自己对艺术的理解诶 觉得艺术基础的重要性 就行


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